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Early Learning

June 3-5

 

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Rol del estudiante

 

 

  • Es pasivo

  • Tiene poco margen para pensar y elaborar conocimientos

  • Recibe información en silencio

  • Es receptor de conocimientos

  • Tiene que memorizar y repetir

  • No tiene espacio para reflexionar porque sabe que ya está dado.

  • Se evalúa a través de la medición

  • El alumno obedece

  • Sigue las instrucciones tal como las dijo el profesor

  • No aporta

   

Rol del profesor

 

  • Es la persona con el dominio total del tema

  • Es a quién le corresponde transmitir los conocimientos

  • Es quien tiene la autoridad

  • Es rígido

  • Exige obediencia y disciplina al grupoImponente

  • Hay poca o nada relación con el alumno

  • Fomenta el orden y ladisciplina en el alumno

Modalidad Presencial

 

¿Qué es la modalidad presencial?

 

 

Es la que se desarrolla en las aulas, talleres, laboratorios y otros ambientes de aprendizaje, en horarios y períodos determinados.

 

Definiciones

 

  • Es el contexto educativo que establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula.

  • Es la tradicional, donde alumno y profesor comparten un espacio físico común, y el contexto del aprendizaje.

 

 

Nombres alternativos: escolarizada,presencial, tradicional, convencional

 

 

Características:

 

 

  • Docente y estudiantes coinciden en tiempo y espacio.

  • El espacio educativo es físico y formal: aula, laboratorio, auditorio, generalmente dentro de una institución educativa

  • Facilita el aprendizaje cooperativo

  • Estimula la socialización

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en la interacción directa entre estudiante y docente

MODALIDADES EDUCATIVAS

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